▲招生對象一般為本科應屆生，培養(yǎng)具有比較扎實的經(jīng)濟學和管理學理論基礎，具有科研興趣和嚴謹?shù)目蒲凶黠L，掌握定量和定性分析方法及數(shù)據(jù)處理技術，善于提煉科學研究問題，具備一定的學術研究創(chuàng)新能力，能夠開展本專業(yè)學術研究和應用研究的專門人才。

▲它的初試考四門，政治、英語一+兩門業(yè)務課，業(yè)務課一多為數(shù)學三，業(yè)務課二為管理學專業(yè)課，自主命題，不限制應屆生報考。

▲招生對象一般為大學本科畢業(yè)3年以上、或大專畢業(yè)5年以上、或碩士畢業(yè)2年以上，有工作實踐經(jīng)驗的企業(yè)管理人員及有意向管理層發(fā)展的在職人員。課程內(nèi)容密切結(jié)合實際，加大實踐環(huán)節(jié)，采用培養(yǎng)過程與企業(yè)密切聯(lián)系或與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)，畢業(yè)后回到企業(yè)中去的培養(yǎng)模式。該專業(yè)為在職人群進行不脫產(chǎn)學習的重要選擇。

▲初試考管理類聯(lián)考綜合能力+英語二，復試根據(jù)學校情況不同。部分高校開設提前面試，考察申請者的職業(yè)背景與綜合能力。

▲培養(yǎng)具有科學探索精神和創(chuàng)新意識的公共管理研究與實踐工作的高層次專門人才。主要掌握公共管理學科和政治、經(jīng)濟、法律等方面的理論知識，熟悉當代公共管理的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，了解國內(nèi)外社會發(fā)展的新形勢和對公共管理事業(yè)的新要求。一般畢業(yè)后去企事業(yè)單位、各級黨政機關、社會組織從事管理規(guī)劃、政策研究與分析、外事交流、宣傳策劃、機關管理、人力資源管理、高級文秘等工作。

▲初試考四門，一般為政治、英語一，外加兩門公共管理相關專業(yè)課，各院校不同。復試則根據(jù)院校選擇專業(yè)方向來考。

▲招生對象一般為大學本科畢業(yè)3年以上、或大專畢業(yè)5年以上、或碩士畢業(yè)2年以上，政府機關或非政府公共機構(gòu)有實踐經(jīng)驗的在職人員。MPA是一種貫通式教育, 其目標是培養(yǎng)公共事務管理和公共政策研究與分析方面的高級應用型人才, 為政府機關和非營利的非政府公共機構(gòu)培養(yǎng)具有現(xiàn)代公共管理理論和公共政策素質(zhì)、掌握先進分析方法及技術、精通一些具體政策領域的專業(yè)化管理者、領導者、政策分析人才以及(中高級) 職員。

▲初試考管理類聯(lián)考綜合能力+英語二，復試根據(jù)學校情況不同。目前也有少部分高校開設提前面試。

▲工學碩士是我們一般所說的全日制統(tǒng)招工科類研究生，側(cè)重于基礎理論學習和學術研究。一般，工學碩士門類下面還分一級學科與二級學科，劃分非常多的細分科目。

▲初試考四門，一般為政治、英語一，數(shù)學一，外加一門專業(yè)課。復試則根據(jù)院校選擇專業(yè)方向來考。專業(yè)數(shù)量最多，分支最細的學科門類，更側(cè)重理論，跨專業(yè)難度大。

▲工程碩士屬于專業(yè)碩士學位的一種，是工程類專業(yè)學位，分為全日制和非全日制。與學術碩士學位的工學碩士處于同一層次，但類型不同，各有側(cè)重。工程碩士專業(yè)學位在招收對象、培養(yǎng)方式和知識結(jié)構(gòu)與能力等方面，與工學碩士學位有不同的特點。工程碩士專業(yè)學位側(cè)重于工程應用，主要是為工礦企業(yè)和工程建設部門，特別是國有大中型企業(yè)培養(yǎng)應用型、復合型高層次工程技術和工程管理人才。

▲初試考四門，一般為政治、英語一，數(shù)學一，外加一門專業(yè)課。復試科目由學校安排。

▲工程管理碩士是2010年新設置的一種專業(yè)學位，融合了工程技術、管理學和管理科學于一體，旨在培養(yǎng)能獨立擔負工程管理工作，具有計劃、組織、協(xié)調(diào)和決策能力的高層次、應用型工程管理專門人才。 注重培養(yǎng)學生的實際分析能力和創(chuàng)造性解決實際問題的能力。

▲工程管理碩士分為四個方向，”工程管理”125601、“項目管理”125602需要滿足本科畢業(yè)3年，專科畢業(yè)5年，碩士或博士畢業(yè)2年的報考條件。“工業(yè)工程與管理”125603、“物流工程”125604國家承認學歷的應屆畢業(yè)生可報考。

▲初試只考兩門：管理類聯(lián)考綜合+英語二，復試科目由學校安排。

▲招生對象以優(yōu)秀且具備科研能力的人才為主，學制一般是三年。會計學偏重于基礎教育、素質(zhì)教育與專業(yè)教育，偏重理論知識的掌握和學習，如財務理論、會計理論、審計理論、國際會計等會計相關知識。會計學與一般的管理類學科有本質(zhì)上的區(qū)別，會計學培養(yǎng)人才的方式是縱向培養(yǎng)，從初級會計學到中級再到高級財務會計，穩(wěn)扎穩(wěn)打，專業(yè)性強。

▲初試考四門，政治、英語一、數(shù)學三、會計學或管理學。會計學是傳統(tǒng)的熱門專業(yè)，初試要求很高，復試重點對專業(yè)課知識及理論進行考察。

▲主要培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計理論與實務以及相關領域的知識與技能，具備會計工作領導能力的高素質(zhì)會計人才。會計專碩更看重實踐能力，其招生辦法、教育內(nèi)容、培養(yǎng)模式、質(zhì)量標準等更突出職業(yè)要求，更注重學術性與職業(yè)性的緊密結(jié)合，注重于實踐。

▲初試只考兩門：管理類聯(lián)考綜合+英語二，復試考《會計》和《財務管理》等。

MPAcc應屆生可以報考，雖然相較于上述其他管理類專碩，財經(jīng)類院校或名校的初試分數(shù)要求高。但相比于會計學學碩，會計專碩的考試難度相對較小，除了會計相關專業(yè)的考生，對于應屆本科跨專業(yè)的同學、往屆生或在職人員也都比較友好，利于他們彌補會計專業(yè)欠缺的劣勢。

▲部分院校的會計專碩可享受CPA、ACCA等會計資格證書的免考政策。