泰祺教育數(shù)學教研組組長全福星老師指出：2022年管理類綜合能力考試大綱中，數(shù)學部分依然是兩種題型，四大模塊。經(jīng)過逐一比對后，發(fā)現(xiàn)新大綱依然是40個考點內(nèi)容，較往年沒有任何變化。總體，體現(xiàn)了管綜數(shù)學的穩(wěn)定性。因此，大家按照原來的規(guī)劃繼續(xù)復習即可。

●全老師分析2022數(shù)學試卷難易趨勢

近幾年聯(lián)考數(shù)學難度較以前年份略有變難趨勢，但難中有易，還是中等偏易題居多。2022年管綜數(shù)學應該接近近幾年難度，不會太難。

●全老師解讀近幾年數(shù)學真題的幾點變化

變化一、反套路、淡化技巧，注重能力考查。管綜大綱數(shù)學部分第一句話就是：考查考生的運算能力、邏輯推理能力、空間想象能力和數(shù)據(jù)處理能力。近幾年聯(lián)考真題對這些能力的考查更為明顯，并且刻意反套路。說明：考生臨時抱佛腳學一些猜蒙技巧是行不通了，還是要扎實基本功。

變化二、更加突出閱讀理解和應用性問題的考查。文字題數(shù)量增加，閱讀理解要求就高，甚至個別題產(chǎn)生歧義。而且文字題不限于應用題，排列組合概率、甚至幾何題都有文字題。需要考生增加文字題練習數(shù)量，熟悉常規(guī)的表達方式，避免考場題讀不懂。

變化三、綜合性試題數(shù)量變多，導致考試難度增加。近幾年已經(jīng)有30%的題是綜合知識點的題。體現(xiàn)在模塊內(nèi)綜合，比如函數(shù)和方程或函數(shù)與不等式相結(jié)合，不等式與集合相結(jié)合等；跨模塊結(jié)合：如概率和函數(shù)結(jié)合求概率最值、平面幾何與數(shù)列結(jié)合等。多知識點綜合在一題中考查，如有一個知識漏洞，在考場上就有可能出問題。這需要考生加深對概念性質(zhì)的理解，也要能靈活應用解題方法。

泰祺教育語文寫作教研組組長李晶磊老師指出，今年管綜寫作部分的考試大綱，和去年相比沒有變化。他為大家詳細解讀了管綜寫作大綱。

●論證有效性分析考試大綱解析

1.題干為一篇有缺陷的論證

意在要求尋找論證過程中的缺陷。注意：題干中的其他非邏輯的缺陷，比如未有定論的事例等都不是論證有效性分析需要關(guān)心的。

2.分析其中存在的問題

我們需要關(guān)注和評論的是該論證的有效性，主要是對題干存在的邏輯缺陷的分析。

3.選擇若干要點

提醒在整篇文章中只要選擇最主要的幾點（一般寫四點就可）。

4.評論該論證的有效性

要求我們對選擇出的四個論證缺陷進行原因分析，需要提供充分的理由來說服閱卷者。

5.文章要求分析得當，理由充分，結(jié)構(gòu)嚴謹，語言得體

其中“結(jié)構(gòu)嚴謹”，要注意寫文章要有開頭、正文、結(jié)尾，要寫完整，并且段落和語句銜接嚴謹。“語言得體”，語言要通順且指出作者論證缺陷時不能用謾罵以及過于絕對、過于武斷的詞語。

6.字數(shù)600字左右

要求我們控制好字數(shù)。

●論說文考試大綱解析

1.“要求考生在準確、全面地理解題意的基礎(chǔ)上，對命題或材料所給觀點進行分析”，說明在理解題意時須結(jié)合整個材料進行，并且要準確理解作者的觀點。

2.“表明自己的觀點并加以論證”，即找到作者的觀點后，確定自己的中心論點，并且行文要圍繞論證自己的論點進行。

3. “文章要求思想健康，觀點明確，論據(jù)充足，論證嚴密，結(jié)構(gòu)合理，語言流暢”，這里強調(diào)注意：表達觀點要符合社會的主流價值觀；論證過程不能出現(xiàn)漏洞，尤其注意不能有語病等錯誤；平時可以多積累素材，比如不同話題涉及到的經(jīng)典例子、名人名言等。